小学生教救地球

星期二午餐时间,几个小学生来我们桌子强行开始讲解空气污染。


我很有耐性地听完了。内容我就不吐槽了,但是有一个东西对于8岁的小孩子我还是不能tahan,觉得需要纠正。嗯,我就指那个板的字问他们谁做的,Spelling错了。其实他们都懂字错了的,但就是没有改。老师(?)给的解释是要结束了,我们是最后的。而这几个小孩一直说是另一个女孩子的错…… 我就讲了,即使是别人的错,你们带着一直跑应该去改掉啊既然都懂有错了。

嗯不过黏sticker给分数我还是给了他们满分各5个sticker。如果是中学生这水平我就不会这么容易放过了嘿。

带学生出来这样做的活动我觉得很好。

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